Como se le llama a los ninos especiales?

¿Qué otro nombre reciben los niños especiales?

Pueden necesitar medicinas u otro tipo de ayuda para realizar sus actividades diarias. Los niños con problemas de visión podrían necesitar libros en Braille.

¿Cómo se le llama a los niños con discapacidad?

La manera correcta de llamar a quienes viven con una discapacidad es: personas con discapacidad, no discapacitado, no personas con capacidades diferentes, ni tampoco persona que sufre una discapacidad y siempre se debe de anteponer la condición de persona y después la condición de su discapacidad que puede ser: visual, …

¿Cómo se le dice a las personas con discapacidad?

Guía Rápida de Términos Positivos

USO CORRECTO INAPORPIADO
Persona con discapacidad Discapacitado, anormal, incapacitado, deficiente, minusválido, diferente
Persona sin discapacidad Persona normal
Dice que tiene una discapacidad Admite que tiene una discapacidad
Personas mayores Ancianos, viejos, mayores

¿Qué tipos de niños especiales?

Los diferentes tipos de discapacidad

  1. Discapacidad física. …
  2. Discapacidad sensorial. …
  3. Discapacidad intelectual. …
  4. Discapacidad psíquica. …
  5. Discapacidad visceral. …
  6. Discapacidad múltiple.

¿Cuándo se considera a un niño con diferencias especiales?

GENERAL: Niño con una discapacidad significa un niño evaluado en conformidad con §§300.304 hasta 300.311 que puede tener retraso mental, un impedimento auditivo (incluyendo la sordera), un impedimento en el lenguaje o en el habla, un impedimento visual (incluyendo la ceguera), un trastorno emocional serio (referido en …

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¿Cuántos tipos de discapacidades diferentes existen?

Discapacidad cognitiva

  • Trastorno del desarrollo intelectual.
  • Retraso global de desarrollo.
  • Síndrome de Down.
  • Síndrome de X frágil.
  • Síndrome de Angelman.
  • Síndrome de Prader-Will.

¿Qué es una persona invalida?

adj. Dicho de una persona : Que adolece de un defecto físico o mental , ya sea congénito , ya adquirido , que le impide o dificulta alguna de sus actividades .

¿Cuáles son las cinco discapacidades?

Tipos de Discapacidad:

  1. Discapacidad Física o Motora. La discapacidad física es aquella que ocurre al faltar o quedar muy poco de una parte del cuerpo, lo cual impide a la persona desenvolverse de la manera convencional.
  2. Discapacidad Sensorial. …
  3. Discapacidad intelectual. …
  4. Discapacidad Psíquica.

¿Cómo dirigirse a una persona con discapacidad?

Tener clara su condición de PERSONA por encima de su discapacidad, respe- tando en todo momento su dignidad. Tratar a la persona de forma natural, con respeto, hablarle directamente a ella, no a su acompañante, y con un tono de voz normal, se ha de procurar evitar prejuicios y sobreprotección.

¿Qué quiere decir la palabra inclusión?

La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y …

¿Cuáles son las enfermedades especiales?

Son las más comunes y tienen un componente genético.

  1. Fibrosis Quística. …
  2. Síndrome de Rett. …
  3. Hemofilia. …
  4. Síndrome de Moebius. …
  5. Síndrome de Hutchinson-Gilford Progeria. …
  6. Síndrome de Gilles de la Tourette. …
  7. Síndrome de Aase. …
  8. Síndrome de Prader Willi.
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¿Qué discapacidades atiende la educación especial?

La educación especial tendrá por objeto, además de lo establecido en la Ley General de Educación, la formación de la vida independiente y la atención de necesidades educativas especiales que comprende entre otras, dificultades severas de aprendizaje, comportamiento, emocionales, discapacidad múltiple o severa y …

¿Cuántas NEE existen?

Existen diferentes tipos de necesidades educativas especiales a nivel físico, psíquico, cognitivo y sensorial. Cada necesidad variará en función de las dificultades que presente el pequeño, como pueden ser las siguientes: Dificultades en la gestión de emociones.